Le jeu dans l’apprentissage sociolinguistique

Professionnalisation : Objectifs :
• identifier les mécanismes d’apprentissages sociolinguistiques mis en œuvre dans des situations de jeu
• acquérir des connaissances générales sur le jeu • expliciter l’usage de situations de jeu dans le cadre de séances pédagogiques
• comprendre l’importance de l’oral

Programme et inscription

Public visé : toute personne qui accompagne des personnes apprenant-es en situation d’illettrisme ou FLE